วันพุธที่ 20 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556

บันทึกการสะท้อนการเรียนรู้ ครั้งที่ 3

สิ่งที่ได้รับจากการเรียนรู้

     การเขียน หมายถึง การถ่ายทอดความรู้ ความคิด ความรู้สึกและความต้องการของผู้ส่งสาร


ออกไปเป็น ลายลักษณ์อักษร เพื่อสื่อความหมายให้ผู้รับสารอ่านทำความเข้าใจตอบสนองได้

ตรงตามวัตถุประสงค์ของผู้ส่งสาร

        ลักษณะของภาษาเขียน

              - ภาษาปาก หรือ ภาษาพูด


              - ภาษากึ่งแบบแผน หรือ ภาษากึ่งทางการ

              - ภาษาแบบแผน หรือ ภาษาทางการ , ภาษาทางราชการ

        ข้อแนะนำเรื่องการใช้คำ

               - ใช้คำให้ตรงความหมาย


               - คำที่มีหลายความหมาย

               - คำที่มีความหมายคล้ายกัน

               - ลักษณะนาม

               - คำเชื่อม

               - คำราชาศัพท์และหลีกเลี่ยงการใช้คำที่ไม่เป็นแบบแผน

ความรู้ใหม่ที่ได้รับ
     
         ได้รู้ถึงสำนวนต่างๆ เช่น กำแพงมีหู ประตูมีช่อง /  กำแพงมีหู ประตูมีตา , ตีต้นก่อนไข้ /

ตีต้นตายก่อนไข้ , ไกลปืนเที่ยง / หลังเขาและได้รู้ถึงที่มา  ชักแม่น้ำทั้งห้า จากเรื่อง

"มหาเวสสันดรชาดก" ตอน กัณฑ์กุมาร มีแม่น้ำดังนี้  1.แม่น้ำคงคา  2.แม่น้ำยมุนา 

3.แม่น้ำอจิรวดี  4.แม่น้ำสรภู  5.แม่น้ำมหิ

ข้อเสนอแนะ


          ชอบวิธีการสอนของอาจารย์ อาจารย์นั้นสอนสนุก ไม่เบื่อ อธิบายเข้าใจง่าย ได้หัวเราะทั้งคาบ

และทำให้นักศึกษากล้าแสดงความคิดเห็นในกิจกรรมทุกครั้งคะ

บันทึกการสะท้อนการเรียนรู้ ครั้งที่ 2

สิ่งที่ได้รับจากการเรียนรู้

เรื่องภาษาและการเขียน
               ภาษา  หมายถึง
คำพูดหรือถ้อยคำของกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งเพื่อสื่อสารและรับรู้เพื่อให้เข้าใจตรงกัน
     ประเภทของภาษา
          1.วจนภาษา คือสื่อสารด้วยภาษาพูดและภาษาเขียน
          2.อัวจนภาษา คือ การสื่อที่ไม่ใช่วาจา เป็นอารมณ์ ความรู้สึก ท่าทาง (กิริยาที่สามารถมองเห็นได้)

          ถ้าในภาษาไทยก็จะมีประเภทของภาษาเพียงเท่านี้ แต่ถ้าในต่างประเทศจะมีเพิ่มอีกประเภทหนึ่งคือ
          การสื่อสารด้วยจักษุสัมผัสหรือการมองเห็น คือ สัญลักษณ์ต่างๆที่มองเห็นและรับรู้เข้าใจตรงกันของคนส่วนมาก
     

     ลักษณะทั่วไปของภาษา

          1.ภาษามี เสียงและความหมาย (ถ้ามีแต่เสียงจะไม่เรียกว่าภาษา)
          2.มีไวยากรณ์ เฉพาะของแต่ละภาษา
         
3.อาจมีสิ่งแวดล้อมกำหนด
               ตัวอย่าง ทำไมถึงเรียกปากกา เพราะปากกามีลักษณะคล้ายปากของกา นี้คือสิ่งแวดล้อมกำหนดภาษา
         
4.ภาษามีประโยคไม่รู้จบ
         
5.ภาษามีการเปลี่ยนแปลง
              
- ความเปลี่ยนไป
              
- ความหมายกว้างขึ้น
             
 - ความหมายแคบลง
        
 6.การกำหนดสัญลักษณ์ร่วมกัน

    

     ลักษณะเฉพาะภาษาไทย
         
1.มีภาษาของตนเอง
          
2.เป็นคำโดด
         
3.ภาษาไทยส่วนมากเป็นคำพยางค์เดียว มีความหมายสมบูรณ์
         
4.คำเดียวอาจมีหลายความหมาย มีหลายหน้าที่
         
5.เป็นลักษณนาม
         
6.มีเสียงวรรณยุกต์
         
7.มีระดับของคำกับบุคคล
         
8.ภาษากวี  การเล่นคำ

     ภาษาพูดและเขียน
         
1.ภาษาเขียนจะไม่ใช้ถ้อยคำของภาษาพูดมาเขียน
         
2.ภาษาเขียนไม่มีสำนวนเปรียบเทียบที่ยังไม่เป็นที่ยอมรับ พลิกล็อค โดดร่ม
         
3.ภาษาเขียนมีการเรียบเรียงถ้อยคำให้สละสลวยชัดเจน
         
4.ภาษาเขียนไม่สามารถแก้ไขเปลี่ยนแปลงได้ แต่ภาษาพูด ผู้พูดมีโอกาสชี้แจงแก้ไขได้



     ความแตกต่างระหว่างภาษาพูดและภาษาเขียน
         
1.ภาษาเขียนใช้คำมาตารฐานหรือคำแบบแผน
         
2.ภาษาพูดออกเสียงไม่ตรงกับภาษาเขียน (ส่วนมาก)

          3.ภาษาพูดสามารถแสดงอารมณ์ได้ดีกว่าภาษาเขียน

          4.ภาษานิยมใช้คำพูดหรือคำลงท้าย เพื่อให้ฟังดูแล้วสุภาพ เช่น ไปไหนคะ  
          5.ภาษาพูดนิยมใช้คำซ้ำและคำซ้อนบางชนิดเพียงให้ชัดเจนยิ่งขึ้น
 สรุป         -ภาษาพูด คือ ภาษาที่ผู้ใช้ภาษาใช้สื่อสารในชีวิตประจำวันด้วยการพูดนั่นเอง ควรคำนึงถึง 
           ความเหมาะสมของฐานะบุคคลและกาลเทศะ         -ภาษาเขียน คือภาษาที่เป็นลายลักษณ์อักษรบันทึกไว้เป็นหลักฐานประกอบด้วยสาระที่นำมา
           อ้างอิงไช้เป็นภาษามารตฐานได้
ความรู้ใหม่ 
          -ภาษาไทยมีอักษรเป็นของตัวเอง
          -วจนภาษาหมายถึงภาษาเขียนและภาษาพูด 
          -อวจนภาษาหมายถึง อารมณ์ สีหน้า ท่าทาง
ข้อเสนอแนะ
          ช่วยกันอนุรักษ์ภาษาไทยด้วยการเขียนและการพูดภาษาไทยให้ถูกต้องนะคะ





วันจันทร์ที่ 4 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556

บันทึกการสะท้อนการเรียนรู้ ครั้งที่ 1

สิ่งที่ดิฉันได้จากการเรียนรู้

       เป็นสื่อที่ใช้ในการแสดงความคิดเห็น ความรู้สึกของผู้เขียนเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ เพื่อเสนอให้ผู้คน สาธารณะได้รับรู้ในด้านเครื่องมือ ด้ารธุรกิจ และด้านอื่นๆ เป็นแหล่งความรู้ใหม่ๆ ที่ได้ค้นหาข้อมูลเฉพาะด้านใน Blog ต่างๆ จึงทำให้เราค้นพบความรู้ และความชำนาญในด้านต่างๆ ได้รวดเร็วขึ้น  
ทำให้ทันต่อเหตุการณ์ในโลกปัจจุบัน เพราะข่าวสารความรู้ มาจากผู้คนมากมายและมักจะเปลี่ยนแปลงได้ทันกับเหตุการณ์ปัจจุบันเสมอ
 

ความรู้ใหม่ที่ได้รับ


       ได้รู้วิธีการสร้าง blogger ด้วยตัวเอง เปิดโอกาสให้บล็อกเกอร์ได้รับฟัง แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันได้อย่างอิสระ 

ข้อเสนอแนะ

        ดิฉันได้รับความรู้มากจาก blogger และจะนำไปปรับในการเรียนการสอนได้อย่างดีในอนาคต
 
 
 นางสาวอรทัย แม่นยำ ตอนเรียน D1 รหัสนักศึกษา 55113400193